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“绿芽π行动”把环保种进孩子心里

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“绿芽π行动”把环保种进孩子心里

“绿芽π行动”把环保种进孩子心里

在徐汇区凌云街道社区学校内,一场以数学符号π为隐喻的(de)环保启蒙教育正徐徐展开。近日,“绿芽π行动”系列活动的启动仪式创新(chuàngxīn)采用“π对论”形式,通过数学思维与生态文明的跨学科对话,为亲子家庭(jiātíng)构建起认知可(kě)持续发展的多维视角。

“π不仅是无限不循环的(de)数学符号,同时也代表地球生态系统的循环平衡,更象征着(zhe)低碳行动需要永续努力。”凌云街道社区学校王韬老师在课堂开篇中,用(yòng)生动形象的语言讲述π的不同定义,用数学之美诠释环保真谛。当屏幕(píngmù)上闪现出3.1415926...的无穷数列时,参与(cānyù)(cānyù)课堂的孩子们突然领悟:原来低碳生活就像π的无限延续,需要每个人持续参与。

在沉浸式“声音盲盒(mánghé)”环节,城市噪音与自然天籁形成强烈对比,一位家长(jiāzhǎng)听后感慨:“原来自然的声音才是城市最珍贵的背景音乐。”在随后的讨论中,“用淘米水浇花”“旧物回收制成手作”等生活智慧不断迸发(bèngfā),孩子们在老师的引导下(xià)畅所欲言。

“双碳课堂”环节运用AI生成技术,创作出清洁能源成为主流后构建出的(de)未来(wèilái)生活图景。当(dāng)风电场的叶片在虚拟现实中旋转,光伏板(bǎn)在数字阳光下闪烁,孩子们的眼睛亮了起来。“我发现”提案(tíàn)环节成为整堂课的亮点,“我发现家旁边的河流经过治理后水变清澈了,能看见小鱼儿和水草。”“我发现道路上新能源车越来越多了。”“我发现践行光盘行动的人越来越多了。”孩子们化身小小(xiǎoxiǎo)环保观察员(guāncháyuán),纷纷讲述自己身边有关低碳环保的发现。

课堂结束,当孩子们手捧“植物盲盒”郑重许下环保承诺时,王韬欣慰地说(dìshuō):“今天我们不仅在(zài)土壤播下种子,更在心灵种下希望。就像(xiàng)π的无限可能,绿色未来正在每个微小行动中生长。”

“从2023年‘品纸墨书香寻阅读初心’的环保(huánbǎo)阅读,到2024年‘书香润(rùn)凌云低(dī)碳伴我行’的知行合一,再到如今(rújīn)的‘绿芽π行动’系列(xìliè)活动,我们都在以实际行动让(ràng)环保理念落地生根。”据凌云街道社区学校有关负责人介绍,“绿芽π行动”系列活动将持续至7月,通过“π对论—π手作—π印象—π绽放”持续性活动形成知识传递、实践(shíjiàn)体验、成果传播、结业式闭环(bìhuán),让环保知识广泛传播,在社区内营造浓厚的低碳环保氛围,促使更多居民积极践行环保行动,共同打造低碳环保社区。

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